Nosotros proponemos de revisitar el concepto de psicosis infantil por medio de la narrativa del caso de Youssef. Cuando la situación terapéutica nos confronta a movimientos transferenciales particularmente masivos. Un encuentro se puede co-construir alrededor del fenómeno de confusión. Según ese principio, se trata de aceptar este estado transitorio para emprender un proceso de transformación y de diferenciación. El cuerpo relacional puede en esta situación, presentarse como un punto de enclave original.
Los autores interrogan el rol y el lugar del silencio en el trabajo clínico con jóvenes adolescentes, para quienes la función reflexiva no ha podido estructurarse de manera suficientemente estable. Es necesario un trabajo previo para que esos pacientes puedan utilizar el silencio del analista como de un espacio-tiempo que les permita de sumergirse en sí mismos y de oírse hablar. La escucha del lenguaje del cuerpo y del acto, así como de la transferencia sobre el entorno es central en los tratamientos difíciles
Este articulo, retoma los fundamentos teóricos de la comprensión del proceso de adolescencia tal como lo habíamos pensado Gianluigi Monniello y yo mismo. Despues de haber pasado en revisión los niveles de la dualidad del trabajo de subjetivación, nosotros nos dedicamos a trabajar sobre lo que constituye lo transicional y con mayor precisión el lugar que ocupa el cuerpo sexuado.
Adolescence, 2020, 38, 2, 393-404.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7