La adolescencia está marcada por las incertitudes y las fragilidades psíquicas exacerbadas por un mundo en crisis y en guerra. A partir de un encuentro mediatizado por un examen psicológico, hemos tratado de reflexionar sobre las implicaciones de la fascinación por un tirano. La identificación a los héroes, buenos o tiránicos atestiguan de una búsqueda de sentido y de renarcisización. El rol del psicólogo clínico es de acompañar sin imponer un modelo, permitiendo al joven de construir su propia subjetividad.
Adolescence is marked by uncertainties and psychic fragility exacerbated by a world in crisis and at war. Using an encounter mediated by a psychological assessment, we have tried to reflect upon what makes the tyrant fascinating. Identification with the hero, whether good or tyrannical, bears witness to a search for meaning and re-narcissisation. The role of the clinical psychologist is to accompany without imposing a model, allowing the young person to construct his or her own subjectivity.
L’adolescence est marquée par des incertitudes et des fragilités psychiques exacerbées par un monde en crise et en guerre. À partir d’une rencontre médiatisée par un bilan psychologique, nous avons essayé de réfléchir aux enjeux de la fascination pour le tyran. L’identification aux héros, bons ou tyranniques, témoigne d’une quête de sens et de renarcissisation. Le rôle du psychologue clinicien est d’accompagner sans imposer un modèle, en permettant au jeune de construire sa propre subjectivité.
Hemos escogido de aclarar la problemática de la sexuación a la adolescencia a partir de procesos perversos y particularmente del masoquismo. La movilización de los procesos perversos, intentan negociar las fantasías de seducción; las cuales están sobrecargadas de realidades traumatizantes como el incesto y la muerte. Nos propondremos de articular perversión y sublimación versus idealización.
We will elucidate the issue of sexuation in adolescence with reference to perverse processes, particularly of masochism. The mobilization of perverse processes is an attempt to negotiate seduction fantasies, which continue to be highly charged by traumatic realities like incest and death. We will connect perversion and sublimation, as opposed to idealization.
Nous avons choisi d’éclairer la problématique de la sexuation à l’adolescence à partir des processus pervers et plus particulièrement du masochisme. La mobilisation des processus pervers tentent de négocier des fantasmes de séduction, lesquels restent surchargés par des réalités traumatiques comme l’inceste et la mort. Nous nous proposons d’articuler perversion et sublimation versus idéalisation.
Aquella que pasa por la prueba de la pasión, quiere creer en la afirmación de su identidad femenina mientras que ello no se trate de una recreación, es decir de una vía de escape. Los efectos de la pasión, motivan un gran número de llamadas de un clínico, no tanto para remediar (calmarla ni resucitarla condenarla o autorizarla) sino mas bien para que su dispositivo y su ética permitan al sujeto-mujer de acceder a una identidad femenina que no se confunda con lo maternal.
A girl who undergoes passion believes that her feminine identity has been affirmed, as long as it is not recreational, that is, an escape. The effects of passion give rise to many trips to the clinician, not to provide a remedy (nor to calm or revive it, condemn or condone it), but rather to ensure that its form and ethics give the woman-subject access to a feminine identity, which is not to be confused with the maternal.
Celle qui subit l’épreuve de la passion veut croire à l’affirmation de son identité féminine, pour autant qu’il ne s’agisse pas d’une récréation, c’est-à-dire d’une échappatoire. Les effets de la passion motivent nombre d’appels au clinicien, non pas pour y remédier (la calmer ni la raviver, la condamner ni la cautionner) mais pour que son dispositif et son éthique permettent au sujet-femme d’accéder à une identité féminine, qui ne se confonde pas avec du maternel.
Algunas horas después de un examen psicológico sin signos alarmantes; una adolescente confiada en un centro educativo a carácter social intento suicidarse junto con su novio. Después de este paso al acto; quisimos repensar este caso a la luz de trabajos que vinculan la vulnerabilidad suicidaria y la depresión. Después de haber buscado, en los protocolos de las pruebas proyectivas (Rorschach y TAT) los indicadores del paso al acto hemos constatado, una propensión a reducir los afectos y las emociones a nada, lo cual ocurre también durante la relación clínica y durante la colección de amnanesis. Una lectura mas fina de los protocolos revela bajo la apariencia de una depresión blanca una vulnerabilidad que exige una psicoterapia.
Adolescence, 2010, T. 28, n°1, pp. 133-142.
Revue semestrielle de psychanalyse, psychopathologie et sciences humaines, indexée AERES au listing PsycINFO publiée avec le concours du Centre National du Livre et de l’Université de Paris Diderot Paris 7