La noción de la esquizofrenia es abordada con insistencia en las publicaciones psiquiatricas actuales. ¿ cual es el sentido de esta resurgencia ?
Es muy importante despistar una enfermedad a partir de las primeras manifestaciones de los sintomas o antes, puesto que disponemos de tratamientos medicamentales eficaces. ¿ Pero es que se puede reducir de esta manera la cuestión de la psicosis a la adolescencia ? es decir a una enfermedad impresionante que afecta el funcionamiento del sistema neurosináptico cerebral sin tener cuenta del sujeto, de su historia y de los avatares de su transformación pubertaria ? Efectivamente, todo adolescente es amenazado en su sentimiento de continuidad existencial por un riesgo de ruptura que conlleva a una verdadera amenaza psicótica. Lo que podría llamarse una « psicosis pubertaria »… Sus expresiones destinadas a describir un potencial negativo de desorganización que el individuo contemporaneo debe atravezar a fin de satisfacer las exigencias de una subjetivación impuesta a cada uno, como marca de su singularidad. Pero este trabajo de subjetivación el cual jamás se adquiere totalmente, ni tampoco se acaba ; y no puede continuar ni proseguir que si los fundamentos narcísicos de la primera infancia ; han procurado a dicho sujeto una base de seguridad suficiente. En ausencia de dicha base, la transformación sexual del cuerpo y la fantasía pubertaria son traumáticas, en un contexto de extrema incertitud.
La designación nosográfica toma generalmente el camino o la forma de una estigmatización que el adolescente puede apropiarse puesto que una de sus estratégias de singularización se encuentra precisamente en las conductas de autosabotaje. Es decir que en esas condiciones, el interés de un acompañamiento psicoterapéutico suceptible de construir con el adolescente la continuidad de una historia relacional que constituirá el primer tiempo de una escenarización cuando hace falta la posibilidad de un remaniamiento narcíco.
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daniel marcelli : mi ojo : respuesta a gérard bonnet
Mirándose en los ojos los seres humanos cambian radicalmente de modo de comunicación : por esa mirada cruzada buscan la intención del otro y por consecuencia se abren al espacio imaginario y de fantasías allí donde la visión del reino animal se queda en la búsqueda de indicios. Tal es nuestro argumento en la obra Los ojos en los ojos es el hilo conductor de la respuesta a G. Bonnet.
daniel marcelli : varones y mujeres. la diferencia de sexos, un asunto de fisiología o de cultura
La diferencia de sexos es un asunto políticamente peligroso, el autor explora esta diferencia y sobre todo, lo que el llama las evidentes realidades epidemiológicas que seria vano de negar. La interpretación de dichos datos es particularmente delicado puesto que implica el análisis de la demanda de cura según el sexo : Hombre o mujer, no tienen las mismas actitudes para formular una demanda de ayuda. En la diferencia entre los varones y las mujeres, no se puede pasar al lado de los componentes ideológicos. En todas las sociedades lo masculino y lo femenino son marcadores sociales y culturales del cual ningún individuo puede escaparse. Hablar de esta diferencia, conduce al autor a navegar en la roca de lo biológico hacia lo real. Lo que no se puede interpretar, puede conducir a todas las fantasías interpretativas y de otro lado, el peso de lo cultural en que se amalgama fácilmente todas las ideologías posibles y constituye una navegación peligrosa en la cual se aborda a la vez la cuestión de la adolescencia periodo en cual se conjuga lo biológico de la pubertad así que la dimensión social y aquello de la sexualidad que toca a vivo la intimidad individual. Estas líneas, encuentran una excelente ilustración en las modalidades de cura propuestas a los adolescentes. Estas toman en cuenta la cuestión de la diferencia de sexos. Nada menos seguro. Este articulo trata de demostrar que si mujer o muchacha hombre y muchacho pueden llegar a un mismo resultado a menudo se encaminan a través de vías diferentes. Pero estas diferencias son raramente tomadas en cuenta tanto en la indicación de tal o tal tipo de cura como en la manera en que la cura se conduce. Dichas remarcas rinden cuenta de las dificultades encontradas por todas las estructuras de cura en la terapéutica de jóvenes adolescentes a los que se les llama los colegiales.
daniel marcelli : el centro educativo cerrado, la teoría es siempre mas bella que la practica
Si en teoría un lugar cerrado puede tener un interés terapéutico para los jóvenes desorganizados estructuralmente, violentos y delincuentes ; en la práctica, para llegar a este objetivo, es necesario medios materiales y humanos considerables. El autor del presente articulo duda que esos medios puedan ser mantenidos a largo plazo dejando así solamente « muros » cuya cualidad terapéutica es simplemente aleatoria…
Adolescence, 2009, T. 27, n°2, pp. 377-381.
Daniel Marcelli: primary narcissim and homosexuality in adolescence
The adolescent regularly shifts between the necessity of self identification and the need for self differentiation : homophilia is set, because of this fact, at the core of this process of adolescence, as we are first reminded. Between homophilia and the « question of homosexuality » the limit is certainly often slight, with the consultant and his patient constanly being confronted by the patient’s diverse variations of a homosexuality whether it be narcissistic, neurotic, perverse, fear of abandonment, etc.
This article focuses more precisely on the narcissistic component of homosexuality, considering the early mother infant relationship and attemps to distinguish the situation of the boy from that of the girl.
Several clinical cases are used as illustrations.
Daniel Marcelli : pregnancy : a painful interference in adolescent sexuality
When pregnancy occurs in adolescence, it is most often attributed to an « accident », and the medical-social response is to provide better information about contraception. But when we look closer, we often see a logic other than that of accident: adolescent girls who express, when they are permitted to speak, a desire for pregnancy or for a child. Why is an adolescent girl sometimes invaded by this desire, to the point of not being able to put if off even for a short time, and why is she ready to sacrifice a part of her adolescence to it ?
Pregnancy appears as an imperious demand for an immediate response to the questions that every adolescent girl ask herself about her potential fertility, or as the instant search to fill up an old lack : to have a baby in one’s arms.
Viewing a teenage pregnancy merely as the result of accident or of destiny singularly reduces the meaning of such an event. In particular, it is a misunderstanding of the adolescent’s suffering, of how difficult it is for the young girl to take care of herself, to take care of her body, to handle the psychical tensions inherent to sexuality, and to tolerate waiting.
Daniel Marcelli : Adolescence, a Meta-theory of the Mind
In this work we offer a conceptualization that takes into account the theory of the mind, since adolescence may characterized as the age at which the subject formulates for himself a meta-theory of the mind : he invests his own thoughts with thoughts. The result of this meta-theory of the mind could be figured in the ego ideal, an instance which is known to emerge during adolescence.
Daniel Marcelli: Adolescent Psychosis
The notion of schizophrenia often features in current psychiatric publications. What does this resurgence mean? Diagnosing an illness when the first symptoms are noticed, or even before, is an approach that is all the more justified because there is an effective treatment for it. But can the issue of adolescent psychosis simply be reduced to an illness that disturbs the normal functioning of the cerebral neuro-synaptic system, without taking into account the subject, his/her history, and the changes of his/her pubertal transformation? Effectively, every adolescent’s feeling of existential continuity is threatened by a risk of breakdown or rupture representing a real psychotic threat, which can be called “pubertal psychosis.” These are expressions describing a negative potential for disorganization that the contemporary person must surmount in order to fulfill the requirements of a subjectivation imposed on each as a mark of singularity. However, this work of subjectivation, which is never totally attained or completed, cannot start or continue if the narcissistic foundations of early childhood did not provide the subject with a sufficient basis of security. In the absence of this foundation, the gendered transformation of the body and pubertal fantasy become traumatic: in such a highly uncertain context, nosographic designation usually takes the form of a stigmatization for which the adolescent is at risk, especially given that one of the strategies for standing out consists of self-destructive activities. This justifies the importance of psychotherapeutic assistance to create with the adolescent a relational history that can serve as a prototype of a familiar foothold in the absence of the possibility of a return to self.
Daniel Marcelli : my eye : a reply to Gérard Bonnet
When looking each other in the eye, human beings change radically their mode of communication: through this shared gaze, they seek out the other’s intent and consequently open up the space of the imaginary and of fantasy where vision in the animal world remains a search for clues: this is the argument of the book Eye to Eye, and the essential of this reply to Gérard Bonnet.
Daniel Marcelli : boys/girls. The difference between the sexes, a question of physiology or culture ?
The difference between the sexes is a politically dangerous question ! The author explores, with this difference in view, what he calls the evident epidemiological that it would be useless to deny, the particularly delicate interpretation of this information which implies the analysis of the request for care according to sex : man or woman, girl or boy, do not have the same attitudes when they formulate a request for help. Finally, in boy/girl differences, one cannot ignore ideological issues. In all societies the “ masculine ” and the “ feminine ” are cultural and social marker that no individual can escape. Speaking of this difference always leads the author to sail into the rock of the biological within the “ real ” whose uninterpretable can lead to all interpretive fantasies and, on the other hand, the weight of culture, wherein all possible ideologies are easily lumped together ! Dangerous waters then, when one is dealing both with the issue of adolescence and that of sexuality, which touches the very heart of individual privacy. These lines of tension find an excellent illustration in the different types of treatment offered to adolescents. Do these take into account the issue of sexual difference ? This is not at all certain ! This article tries to show that although woman or girl, man or boy, can arrive at the same result, most often they get there by different routes. But these differences are rarely taken into account when a certain treatment is recommended or during the course of the treatment. These remarks give an account of the difficulties encountered by all treatment structures dealing with the care of young adolescents, those who are called middle school pupils.