El concepto de parentalidad es discutable puesto que no toma en cuenta la diferencias entre las crisis parentales maternales y paternales especificas que cada uno de los dos padres atravieza a la ocasión de un nacimiento. El contenido de esas crisis es descrito en sus grandes lineas.
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Philippe Gutton: parentalidad
El concepto psicodinámico de la parentalidad se distingue del de parentesco ; trabajado por los medicos y los antropólogos, el define un trabajo psíquico original que el autor situa como un proceso de creación. La experiencia de parentalidad se desarrolla como el narcisismo primario a partir de un arcaïco increible y enigmático para llegar hasta la conflictualidad del edipo. Constituye une creación en la cual la afiliación y la filiación estan en juego. El trabajo individual esta limitado por la experiencia de la pareja genitora y por el niño él mismo encaminado en su autocreaciónoriginal. La parentalización, elemento de terciarización tiene por misión lograr separarse de la conflictualidad fantasmática en acción afin de establecer en el cotidianoconductas y discursos como la cuestión del inconsiente de cada uno de los miembros de la familia y del grupo familiar.
serge lesourd : « padre no quiero que te quemes »
El apoyo del padre edipico, aparece en la clínica actual del adulto y del adolescente como un dato fuertemente presente. El autor analiza la relación al padre como un rechazo del pasaje pubertario que necesita de provocar una decepción en el padre para luego servirse mejor de ello a la edad adulta en sus vínculos con el placer y la satisfacción. El vínculo social actual que hace del padre y de su decadencia el centro de la « transformación » del mundo, constituyendo así un impase para el sujeto en su paso a la edad adulta.
brigitte haie : el momento adolescente como motor de la cura del adulto
La cura de los sujetos a los que comúnmente llamamos adultos generalmente esta llena de momentos que hacen referencia a un tiempo de su adolescencia. Partiremos del siguiente postulado : el momento adolescente, podría definirse como un tiempo de la refundación del fantasma infantil. El trabajo psíquico del adulto en devenir podría ser entendido como el momento de la verificación de esta construcción remodelada. Se trataría de poner a prueba la solidez o al contrario de medir las dificultades a fin de intentar una nueva construcción. Trataremos de dar cuenta de ello a través de tres ilustraciones clínicas.
bernard duez : destinos de transferencia : « escenalidad y obsenalidad », las escenas del otro
A partir de una reflexión sobre las prácticas psicoanalíticas con adolescentes ; el autor propone una teorizacion de los procesos psíquicos en términos de escenalidad/obsenalidad. nos muestra la importancia central de los fantasmas originarios y la función del intruso en la constitución del devenir de la intimidad y de la identidad. A partir de ello, el nos propone una lectura específica de los dispositivos psicoanalíticos en términos de grupo transformacional de escenalidades y de grupalidades interiores.
isée bernateau : una contra-transferencia de amor
Un adolescente tratado en un hospital de día muestra un comportamiento transitorio, provocando en el caso de ciertas mujeres que se ocupan de el, una histerizacion de la contratransferencia. Ese comportamiento esta en vinculo con la traumática problemática sexual, presente en su familia. Ello le permite de removilizar una pulsionalidad vivida como peligrosa para su integridad psíquica y de interiorizar los componentes femeninos de esta pulsionalidad.
françois pommier : idealización, preadolescencia, transferencia.
Retrazando el desarrollo de la cura de uno de sus pacientes, el autor busca a mostrar las vicisitudes de la relación transferencial hasta el momento de la separación analítica permitiendo la salida del análisis. El punto de báscula aparece en el momento en que el analista busca revisitar contra-transferencialmente la relación consensual del periodo de la latencia. La paciente, encerrada en su funcionamiento desde su pubertad acepta de problematizar las imágenes parentales de su preadolescencia y encuentra una nueva dinámica, que la conduce a descubrir los elementos estructurales de su personalidad. El autor insiste sobre la manera en que el analista es llevado a desplazarse en la cura para finalmente adoptar una posición de testigo permitiendo de extraerse del procesus de idealización en el cual tendía a encerrarse su paciente y permitir a su paciente de extraerse de la situación de precariedad en la cual la encerraba el trabajo analítico. El autor explica en que medida en el plano contra-transferencial, sus propias angustias y la expresión de su posición a veces vertiginosa permite a su paciente de hacer una travesía en su preadolescencia.
gianluigi monniello : auto análisis y tratamiento del adolescente borderline
La adolescencia retoma la trayectoria del desarrollo precoz y trabaja para agrandar el aparato psíquico. A la pubertad, el adolescente es solicitado para dar a si mismo y a los otros una narración estable de su historia y del tiempo de la infancia, la cual puede se revista. La elaboración de la pubertad, comporta un trabajo psíquico complejo y difícil y expone a la organización de una sicopatología.
Particularmente, en el caso del adolescente borderline, las necesidades evolutivas, activan de manera significativa la angustia y el conflicto. El conflicto nace de los nudos traumáticos del pasado que generan el miedo de volver ha hacer la experiencia de la vivencias de fragmentación y de otra parte, la espera de la inevitable y continua actualización de la vivencia traumática.
El analista, responde a la difícil toma de conciencia de sí mismo del adolescente (dificultad para dar a ver sus estados afectivos a el mismo y a los otros) así como de no disponer suficientemente de procesus psíquicos « auto » (sentimiento de sí vacío y caótico) por medio de un trabajo prolongado de auto análisis. Es el punto de partida para conocer y transformar la relación terapéutica que corre el riego seguido de encerrarse en una unidad confusa y en una función de espejo interminable.
MONNIELLO GIANLUIGI : AUTO ANÁLISIS Y TRATAMIENTO DEL ADOLESCENTE BORDERLINE
De nuestro punto de vista la resurgencia del procesus adolescente en la cura del adulto, no es simplemente una modalidad de funcionamiento regresivo o defensivo si no se trata de una modalidad de funcionamiento siempre activo que surge de un funcionamiento altamente segundarizado. La hipótesis propuesta siendo que no se repite jamás al idéntico y ello en el mismo sentido del término, pero que conjugamos con nuestra modalidad de ser actual. Lo que realmente se modifica es la transición entre crecer y envejecer. El funcionamiento adulto debe pasar por un filtro de la adolescencia pero no solamente en lo que implica el filtro de la sexualizacion genital izada si no también una organización temporal incluyendo la muerte.
BOUBLI MYRIAM, ELBEZ JEAN-CLAUDE : TROPISMO ADOLESCENTE EN LA CURA DEL ADULTO
De nuestro punto de vista la resurgencia del procesus adolescente en la cura del adulto, no es simplemente una modalidad de funcionamiento regresivo o defensivo si no se trata de una modalidad de funcionamiento siempre activo que surge de un funcionamiento altamente segundarizado. La hipótesis propuesta siendo que no se repite jamás al idéntico y ello en el mismo sentido del término, pero que conjugamos con nuestra modalidad de ser actual. Lo que realmente se modifica es la transición entre crecer y envejecer. El funcionamiento adulto debe pasar por un filtro de la adolescencia pero no solamente en lo que implica el filtro de la sexualizacion genital izada si no también una organización temporal incluyendo la muerte.